Não há medidas que surtam efeito, no combate ao insucesso escolar enquanto houver turmas com vinte e mais miúdos metidos numa sala.
Este sistema está feito para os bons alunos. Os maus dificilmente se safam se não tiverem apoio externo à escola.
Criem todos os planos de ação estratégica que quiserem. Enquanto não reduzirem o número de alunos por turma, não há taxas de sucesso real e sublinho o real.
A Mr., pela bitola da escola, é uma boa aluna, faz parte dos casos de sucesso que não é sucesso não é nada.
Os rankings são uma bela merda, idem os quadros de honra porque premeiam os privilegiados que são inteligentes e têm ajuda, esquecendo os médios ou medíocres que se esforçam, mas não alcançam notas muito boas.
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